Quali sono le principali regioni cerebrali coinvolte nel circuito della ricompensa? Corteccia motoria, corteccia sensoriale, ippocampo e talamo Cerebellum, midollo spinale, ipotalamo e ippocampo Nucleus accumbens, Corteccia prefrontale mediale, amigdala e ippocampo Corteccia prefrontale, corteccia cingolata, striato e tubercolo olfattivo.
Qual è il principale neurotrasmettitore coinvolto nel sistema della ricompensa? GABA Serotonina Acetilcolina Dopamina.
Quali sono le cause della disfunzione del circuito della ricompensa nei disturbi da dipendenza? Solo fattori neurochimici Diversi fattori, tra cui genetici, neurochimici, ambientali e comportamentali Solo fattori ambientali Solo fattori genetici.
Cosa indica l’anedonia nei disturbi da dipendenza? Un’alterazione nella valutazione delle ricompense La perdita di interesse per attività piacevoli non correlate alla dipendenza Difficoltà nel controllo degli impulsi verso l’uso di sostanze o comportamenti dipendenti Una sensibilità aumentata alle sostanze o ai comportamenti dipendenti.
In base al DSM-5, quali sono le due categorie di disturbi correlati ai disturbi da dipendenza? Disturbo di abuso di sostanze e disturbo da dipendenza psicologica Disturbo da uso di sostanze e disturbo da dipendenza comportamentale Disturbo da uso di sostanze e disturbo da gioco d’azzardo Disturbo da dipendenza chimica e disturbo da gioco d’azzardo.
Cosa può causare un’eccessiva ricerca di ricompensa nel sistema dopaminergico? Una sovrastimolazione del sistema della ricompensa Un disordine nella regolazione del piacere e dell’apprendimento di rinforzo Un’euforia o un’eccitazione costante Una diminuzione della motivazione e del piacere.
Cosa consiste l’apprendimento di rinforzo? Il processo attraverso il quale il cervello associa un’azione un’emozione Il processo attraverso il quale il cervello associa un’azione a una punizione Il processo attraverso il quale il cervello associa un’azione a una ricompensa Il processo attraverso il quale il cervello associa un’azione a una motivazione.
Qual è il ruolo principale del nucleus accumbens nel circuito della ricompensa? Valutazione e integrazione delle informazioni relative alla ricompensa Regolazione dell’attenzione selettiva e della risposta emotiva alle ricompense Valutazione integrazione delle informazioni relative alla ricompensa Regolazione del movimento e del processo decisionale.
Cosa sostiene l’eudemonismo riguardo alla felicità? La felicità è il risultato della realizzazione di uno scopo e delle virtù umane La felicità è il risultato della massimizzazione del piacere e della minimizzazione del dolore La felicità è il risultato della ricerca di gratificazione immediate e della realizzazione personale La felicità è il risultato del piacere e delle gratificazioni immediate.
In che cosa differisce l’edonismo hedonistico dall’edonismo utilitaristico? Le edonismo hedonistico si focalizza sulla realizzazione personale, mentre l’edonismo utilitaristico sul benessere collettivo L’edonismo hedonistico si focalizza sulla realizzazione persona, mentre l’edonismo utilitaristico sul piacere collettivo L’edonismo hedonistico si focalizza sul piacere individuale, mentre l’edonismo utilitaristico sul benessere collettivo L’edonismo hedonistico si focalizza sul piacere collettivo, mentre l’edonismo utilitaristico sul piacere individuale.
Cosa sostiene l’eudemonismo? La felicità è il risultato della minimizzazione del dolore La felicità e il risultato del piacere e del benessere La felicità è il risultato della massimizzazione del piacere La felicità è il risultato della realizzazione personale e delle virtù .
Qual è il principio centra nell’edonismo? La concezione della felicità basta sulle virtù La concezione della felicità basata sulla realizzazione personale Qual è il principio centra nell’edonismo ? La concezione della felicità basta sul dolore .
Nella fase di Broca, oltre ai classici deficit di linguaggio, si rilevano sintomi legati: All' aumentato arousal Durante uno sforzo Ad un errore di previsione della ricompensa (RPE) Al piacere durante l’assunzione di cibo Allo sforzo fisico.
Cosa codificano congiuntamente la corteccia orbitofrontale (OFC), laterale prefrontale (LPFC) e cingolata anteriore (ACC)? Sforzo fisico e delusione dell’aspettativa Delusione dell’aspettativa di una ricompensa Deprezzamento temporale Probabilità, guadagno e costo di una ricompensa.
L’attività di quale struttura neurale era correlata con la decisione degli animali di passare ad un nuovo appezzamento nella ricerca di cibo Amigdala Abenula Insula Cingolato anteriore.
Quale regione supporta il comportamento orientato allo scopo (goal-directed behaviour) La corteccia parietale La corteccia orbitofrontale ventro-mediale La corteccia prefrontale dorso-mediale Il cingolato.
Quale di questi sintomi non sono caratterizzanti della lesione prefrontale Aprassia Perseverazione Comportamento di utilizzazione Fissità funzionale .
Quale di questi sintomi è associato ad una lesione prefrontale nella scimmia Compiti di fissazione Compiti di risposta ritardata Compiti di manipolazione Compiti di riconoscimento vecchio-nuovo .
Basi neurali della memoria di lavoro Regione CA1 dell’ ippocampo Corteccia perinale ed enterinale Corteccia para-ippocampale Codifica bioelettrica protratta in assenza dello stimolo.
Cosa non contribuisce alla codifica neurale del valore Familiarità del bene Quantità Ritardo ed incertezza Rischio e tipo di bene.
Cos’è il deprezzamento temporale L’aumento del valore di una punizione a causa del ritardo nel suo ottenimento La riduzione del valore di una ricompensa a causa del ritardo nel suo ottenimento Nessuna delle risposte proposte L’oblio nella memoria a lungo termine.
Cosa codifica l’abenula laterale Il deprezzamento temporale La presenza di una ricompensa Rinforzo dopaminergico La delusione di un’aspettativa e la mancata ricompensa .
Cos’è la consapevolezza (o coscienza fenomenica) nella coscienza (? L’esperienza soggettiva di essere consapevoli e di avere un’esperienza interiore Il mantenimento dello stato di vigilanza L’integrazione delle informazioni sensoriali La capacità di percepire e rispondere adeguatamente agli stimoli sensoriali.
In cosa consiste “l’hard problem” della scienza riguardante la coscienza? La difficoltà nel distinguere mente e corpo La comprensione della relazione tra mente e cervello La natura immateriale della coscienza La mancanza di una sostanza mentale separata.
Cosa si intende per vigilanza (o arousal) nella coscienza? Lo Stato di essere svegli e attenti all’ambiente circostante La correlazione tra mente e corpo La generazione di rappresentazioni mentali L’esperienza soggettiva di essere Consapevoli.
Secondo quale prospettiva mente e corpo sono considerati due entità separate e distinte? Il monismo fisico Il materialismo Il fisicalismo Il dualismo.
Qual è il ruolo del talamo nel funzionamento della coscienza? Influire sulla coscienza e disturbi ad essa correlati Controllare l’attenzione Regolare il ritmo circadiano Integrare le reti neurali.
Cosa è stato osservato nei pazienti in stato vegetativo o di minima coscienza tramite studi di neuroimaging? Maggiore reattività cerebrale agli stimoli esterni Attività cerebrale ridotta e minore connettività funzionale tra diverse regioni cerebrali Attività cerebrale aumentata Integrazione delle reti neurali migliorata.
Quale prospettiva sostiene che la coscienza può essere spiegata in termini delle attività cerebrali e dei processi fisici? Il monismo fisico Il materialismo Il fisicalismo Il dualismo .
Cosa è il nucleo soprachiasmatico (NSC) e qual è il suo ruolo? Una regione chiave nel regolare il flusso di informazioni tra le diverse aree cerebrali Un orologio biologico interno coinvolto nella regolazione del ritmo circadiano Un’area cerebrale coinvolta nel mantenimento dello stato di allerta Una struttura coinvolta nella coscienza fenomenica.
Quale di queste affermazioni non è corretta?Secondo Baumeister e colleghi, le persone che credono nel libero arbitrio Hanno una percezione migliore delle proprie capacità decisionali Sono maggiormente autonomi e proattivi Godono di un miglior senso di autoefficacia Sono più religiose e tendenzialmente suggestionabili.
Nella visione cieca (blind sight) È possibile osservare se il paziente utilizza regioni visive non danneggiate per elaborare stimoli presentati nel campo cieco Eye-tracker EEG anisotropia frazionale tDCS.
Quale di questi processi non indica una mancanza di coscienza Priming incrociato Calcolo Percezione subliminale Negligenza unilaterale.
Quale di queste funzioni non sarebbe svolta dall’interprete, secondo Gazzinga?
Creare una narrazione Giustificare i nostri comportamenti Rilevare automaticamente errori involontari Dare un senso alla miriade di informazioni che bombardano il cervello.
Secondo gli studi di Tomasello e collaboratori Le scimmie sono in grado di comprendere alcuni compiti di false credenze con il testo di Sally-Anne Le scimmie non posseggono teoria della mente E i processi mentalizzazione delle scimmie sono simili a quelli di bimbi umani di 12 mesi Le scimmie hanno processi di mentalizzazione che sono comuni a tutti i primati.
Nell’esperimento di Newsome, che ha studiato la correlazione tra gli eventi neuronali in MT e l’evento in atto, e emerso che: la discriminazione della direzione del movimento era prevedibili in base Al pattern di risposta di un singolo neurone di LIP Al pattern di risposta di un singolo neurone dell’area visiva temporale mediale (MT) Nessuna delle risposte proposte Al pattern di risposta di un singolo neurone dell’area visiva temporale mediale (MT) dopo la fine del movimento stesso.
A cosa si riferisce l’ipotesi del riferimento retroattivo? Alla teoria di Libet sulla coscienza temporale in avanti di 500ms All’interferenza proattiva Al fatto che la coscienza rielabora informazioni pregresse Al fatto che la coscienza è sempre in ritardo di 500ms.
Quali di queste entità non è inclusa nella senzienza? Sensazioni grezze Qualia soggettivi Consapevolezza fenomenica Risposte riflesse.
La senzienza è possibile senza la corteccia, come dimostrato dai casi di Callosotomia Idranencefalia Agenzie del corpo calloso Somatoparafrenia.
Uno scimpanzé posto di fronte alllo specchio Dopo un poco indulge in comportamenti auto esplorativi, dimostrando di riconoscersi allo specchio Si riconosce ma non mostra comportamenti auto-esplorativi Non si riconosce nell’immagine riflessa dallo specchio Non è in grado di riconoscersi allo specchio, esattamente come un bambino di 12 mesi.
Cosa può fornire l’ipnosi come strumento di studio della coscienza? Un trattamento per l’insonnia Un’immersione nella fase R.E.M. del sonno Un aumento dell’attività cerebrale Un accesso a stati di coscienza alterati.
Perché è importante interpretare i risultati degli studi sull’ipnosi con cautela? L’ipnosi può essere influenzata dalle aspettative del soggetto e dall’ipnotizzatore Partecipanti agli studi sull’ipnosi non ricordano nulla L’ipnosi è una tecnica di imaging cerebrale non affidabile L’ipnosi induce uno stato di veglia anziché uno stato alterato di coscienza.
Quale fase dell’anestesia generale comprende la somministrazione dei farmaci per indurre l’assenza di coscienza? Induzione Stato di coscienza Mantenimento Risveglio.
Quali tecniche di neuroimaging vengono utilizzate per misurare l’attività cerebrale durante il sonno? Risonanza magnetica funzionale (fMRI) e tomografia computerizzata(CT) Elettroencefalografia(EEG) e risonanza magnetica funzionale (fMRI) Elettroencefalografia (EEG) e tomografia magnetica funzionale (fMRI) Tomografia computerizzata (CT) e risonanza magnetica nucleare (NMR).
Cosa si osserva durante il sonno REM? Attività motoria intensa Assenza di attività cerebrale Stati di coscienza simili alla veglia Esperienze oniriche e sogni.
Quale tra i seguenti è uno degli Stati di alterazione di coscienza artificiale? Ipnosi Sonno REM Anestesia generale Veglia.
Cosa sono le neuroscienze affettive? Un’area di ricerca che esplora la fisica delle emozioni Un approccio per comprendere la meteorologia emotiva Uno studio interdisciplinare della basi neurali delle emozioni umane Un campo di ricerca che studia le emozioni attraverso la filosofia .
Quali metodi vengono utilizzati nelle neuroscienze affettive per studiare le emozioni? Metodi di indagine sociologici Tecniche di decorazione artistica Misurazioni comportamentali e psicologiche Approcci letterari e narrativi.
Secondo la teoria evoluzionistica delle emozioni, qual è la funzione delle emozioni? Regolare la temperatura corporea Comunicare gli stati emotivi agli altri individui Migliorare le abilità di linguaggio Influenzare la nostra percezione sensoriale.
Chi è stato uno dei principali studiosi delle neuroscienze affettive? Leonardo Da Vinci Sigmund Freud Charles Darwin Jaak Panksepp.
Qual è la differenza tra le emozioni primarie e le emozioni sociali? Le emozioni primarie sono universali, mentre le emozioni sociali sono influenzate dalla cultura e dalle norme sociali Le emozioni primarie si sviluppano attraverso l’interazione sociale, mentre le emozioni sociali sono innescate da risposte biologiche innate Le emozioni primarie sono legate alle relazioni sociali, mentre le emozioni sociali sono presenti fin dalla nascita Le emozioni primarie sono influenzate dalle aspettative sociali, mentre le emozioni sociali hanno una base biologica.
Quante sono le emozioni primarie universali? Sette Cinque Sei Quattro.
Cosa significa che alcune emozioni sono considerate “primarie”? Sono innescate da risposte biologiche innate condivise da tutti gli individui Sono le emozioni più intense e intense Sono le emozioni che si manifestano solo in situazioni sociali Sono le emozioni che si sviluppano nell’infanzia.
Quali sono alcune delle emozioni sociali? Vergogna, invidia, gelosia, empatia Paura, gioia, rabbia, tristezza Felicità, sorpresa, disgusto, orgoglio Soddisfazione, calma, ansia, serenità.
Perché le emozioni sociali sono influenzate dalla cultura e dalle norme sociali? Perché sono innescate da risposte biologiche innate Perché si sviluppano attraverso l’interazione sociale e l’apprendimento sociale Perché si manifestano solo in situazioni sociali specifiche Perché hanno una base biologica comune a tutte le culture umane .
Secondo Jaak Panksepp,quali sistemi neurali sono associati a specifiche emozioni? Sistema della ricerca, della paura e del gioco Sistema delle equazioni matematiche Sistema delle stelle e delle costellazioni Sistema delle attività quotidiane.
Quali sono le conseguenze della resezione chirurgica delle regioni temporali che includono l’amigdala ? Miglioramento della regolazione emotiva e cognitiva Incremento della tendenza a esplorare oggetti Maggiore capacità di riconoscere espressioni emotive nei volti Riduzione dei comportamenti aggressivi e delle risposte di paura.
Secondo la teoria di James-Lange , Le emozioni sono il risultato di: Reazioni fisiologiche del corpo a stimoli esterni Interpretazione cognitiva delle emozioni Stimoli emotivamente significativi Esperienze soggettive separate dalle risposte fisiologiche.
Qual è il ruolo principale dei nuclei della base nell’elaborazione delle emozioni? Controllo dei movimenti Riconoscimento delle espressioni emotive nei volti Elaborazione del disgusto Regolazione delle funzioni cognitive.
Quale area cerebrale è stata storicamente oggetto di maggiori studi riguardanti le emozioni? Giro del cingolo Amigdala Nucleo caudato Corteccia somatosensoriale.
Qual è il dato principale emerso dagli studi di neuroscienze affettive riguardo ai circuiti cerebrali delle emozioni? I circuiti cerebrali e responsabili delle elaborazione delle emozioni sono semplici e indipendenti Le diverse componenti del sistema sono altamente interconnesse e svolgono funzioni specifiche Le emozioni sono controllate esclusivamente dalla corteccia prefrontale Le diverse componenti del sistema agiscono in modo indipendente l’una dall’altra.
L’ipotesi della valenza sostiene che: Entrambi gli emisferi sono coinvolti nell’elaborazione emotiva L’emisfero destro è specializzato nell’elaborazione dell’emozioni positive L’emisfero sinistro è coinvolto nell’elaborazione dell’emozioni negative L’esperienza emotiva è indipendente dalle risposte fisiologiche del corpo.
Il modello delle emozioni di James Papez, noto anche come circuito di Papez, descrive: Il ruolo dell’ipotalamo nella regolazione delle emozioni L’attivazione di un circuito cerebrale specifico coinvolto nell’esperienza emotiva Le separazione tra emozioni positive e negative in Emisferi cerebrali diversi L’importanza della neocorteccia nella generazione delle emozioni.
La teoria di Cannon-Bard suggerisce che: Le emozioni si sviluppano attraverso un processo parallelo Le emozioni sono separate dalle risposte fisiologiche Le esperienze emotiva si verifica prima delle risposte fisiologiche Le emozioni sono risultato diretto delle risposte fisiologiche del corpo.
Secondo l’ipotesi dell’emisfero destro nelle neuroscienze delle emozioni: L’emisfero destro è coinvolto solo nell’elaborazione delle emozioni verbali L’emisfero destro si attiva solo durante la percezione dell’emozioni negative L’emisfero destro è specializzato nell’elaborazione delle emozioni positive L’emisfero destro è coinvolto nell’interpretazione delle espressioni facciali.
Qual è la principale funzione della corteccia prefrontale ventro-mediale? Valutazione delle situazioni sociali complesse Generazione e regolazione delle emozioni Elaborazione dell’affetto positivo e negativo Controllo delle risposte emotive.
Qual è il principale ruolo del sistema noradrenergico nel cervello? Elaborazione delle sensazioni interocettive Regolazione dell’umore Coinvolgimento nei meccanismi di attivazione Controllo dell’orientamento dell’attenzione.
Da quale Regione del cervello avviene la Noradrenalina? Area tegmentale ventrale Sostanza nera Locus coeruleus Nucleo accumbens.
Quale neurotrasmettitore è coinvolto nei meccanismi di ricompensa e punizione? Dopamina Serotonina Glutammato Noradrenalina.
Qual è il ruolo della corteccia cingolata nei processi cognitivi ed emotivi? Controllo dell’attenzione e delle funzioni esecutive Percezione delle sensazioni interne del corpo Generazione delle risposte emotive in situazioni sociali Rappresentazione delle emozioni e percezione del disgusto.
Cosa indica lo studio di Koenigs e colleghi del 2007 sulla corteccia prefrontale? Modulazione delle risposte viscerali durante un’esperienza di paura Aumento delle risposte impulsive ed emotive in situazioni sociali Incapacità di provare emozioni o disregolazione emotiva Attivazione della corteccia prefrontale durante i compiti di working memory.
Quali sono le principali regioni della corteccia prefrontale coinvolte nelle funzioni emotive e sociali? Corteccia ventromediale e corteccia somatosensoriale Corteccia laterale e corteccia cingolata Corteccia dorsolaterale e corteccia temporale Corteccia orbitofrontale e corteccia dorsomediale.
Quali effetti hanno le emozioni positive sull’apprendimento? Riducono la flessibilità cognitiva Diminuiscono l’interesse verso l’apprendimento Incrementano l’attivazione del sistema di ricompensa del cervello Ostacolano l’apprendimento.
Quali sono le due “strade” che l’informazione emotiva percorre attraverso l’amigdala? Via pavloviana e via estinzione Via bassa e via alta Via corticale e via subcorticale Via implicita e via esplicita.
Come l’amigdala influisce sulla memoria dichiarativa? Induce uno stato di arousal durante l’intervallo di ritenzione Potenzia il consolidamento delle memorie durante la codifica iniziale dello stimolo Modifica il grado con cui si dimenticano gli stimoli che provocano arousal Blocca l’affermazione della memoria, ma non il potenziamento arousal-dipendente.
Cosa posta con il cortisolo in situazioni di stress cronico? La facilitazione della memoria La formazione di nuovi ricordi La plasticità neuronale Il recupero della memoria.
Cosa può facilitare il cortisolo in condizioni di stress moderato? Il rilascio di dopamina La formazione di nuovi ricordi La formazione di nuovi connessioni sinaptiche La riduzione della memoria a lungo termine.
In quali situazioni lo stress può influenzare positivamente la memoria? In situazioni di stress cronico ed eccessivo In situazioni di stress breve termine e controllato In situazioni di stress moderate ma prolungate In situazioni di stress intense e non controlla.
Cosa attiva lo stress nell’organismo? L’asse ipotalamo-ipofisi-surrene Il sistema di ricompensa del cervello Il sistema limbico Il circuito della dopamina.
Quali effetti hanno le emozioni negative sull’apprendimento? Facilitano l’apprendimento Ostacolano l’apprendimento Attivano il sistema di ricompensa del cervello Aumentano la motivazione intrinseca.
Qual è il meccanismo attraverso cui le emozioni positive facilitano l’apprendimento? Attivazione dell’asse ipotalamo-ipofisi-su rene Rilascio di cortisolo Attivazione del sistema limbico Rilascio di dopamina.
Qual è il ruolo principale principale dell’amigdala nell’apprendimento emotivo implicito? Influenzare i meccanismi di apprendimento associativo Modulare le risposte emotive attraverso la valutazione di minacce potenziali Sostenere l’associazione tra uno stimolo neutra e uno stimolo avverso Generare risposte fisiologiche e comportamentali di paura.
Come lo stress influisce sull’attenzione e la focalizzazione? Potenzia la memorizzazione di informazioni preesistenti Aumenta la capacità di elaborare le nuove informazioni Favorisce l’attenzione su stimoli stressanti Migliora la focalizzazione su informazioni non rilevanti.
Cosa accade nelle fasi del condizionamento della paura? Durante il condizionamento dell’estinzione, si forma un’associazione tra l’stimolo condizionato e la risposta di paura Lo stimolo incondizionato viene presentato dopo diverse ripetizioni dello stimolo neutro Il condizionamento Pavloviano coinvolge l’elaborazione cognitiva approfondita Si forma un’associazione tra uno stimolo incondizionato e una risposta di paura.
Qual è il meccanismo di apprendimento attraverso il quale si forma un’associazione tra uno stimolo neutro e una risposta di paura? Condizionamento dell’associazione Condizionamento dell’attivazione Condizionamento pavloviano Condizionamento dell’estinzione.
Quale di queste non fa parte delle sei emozioni universali secondo Ekman? Rabbia Sorpresa Gioia Invidia.
La paziente S.M descritta da Ralph Adolphs Soffriva di una degenerazione bilaterale dell’amigdala Era incapace di percepire la paura dalla nascita Soffriva di simultagnosia Era affetta da cecità psichica per la rabbia.
Secondo il modello della via Lente della via veloce di Joseph Ledoux Stimoli visivi aversivi Bypassano V1 e vengono elaborati da V8( che rappresenta la coscienza) Determinano un aumento veloce della conduttanza cutanea Attivano il comportamento difensivo lotta o fuggi attraverso la via lenta bypassano V1 e vengono elaborati attraverso talamo e amigdala.
Il nucleo centrale della amigdala È connesso alla FEF Riceve dal talamo e dalla corteccia sensoriale Regola l’input e l’output da/verso la corteccia prefrontale Controlla la risposta di freezing e dell’asse HPA.
L’Iowa gambling task dimostra che Pazienti con lesioni orbitofrontali non mostrano un aumento della conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso Pazienti con co lesioni all amigdala mostrano un’accentuata conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso Pazienti con lesioni orbitofrontali falliscono nell’Iowa gambling task Pazienti con lesioni orbitofrontali mostrano un’accentuata conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso.
Se istruita a fissare gli occhi di persone esprimenti paura La paziente S.P aumentava il segnale di risposta nell’amigdala La paziente S.M non mostrava più perdita dell’equivalenza percettiva La paziente S.P mostrava blind-sight La paziente S.M osservata da Adolphs non evidenziava più un deificit nel riconoscimento .
Quale di queste affermazioni è falsa.la corteccia insulare: Mostra una risposta preferenziale alle espressioni di rabbia È coinvolta nell’interocezione Mostra una risposta marcata alle espressioni di disgusto È coinvolta nella consapevolezza corporea .
Cosa non coinvolge il circuito dell’amore materno: La materia grigia periaquedottale L’insula Il cingolato e la corteccia orbitofrontale I campi oculari supplementari.
Quali sono le componenti fondamentali di un’emozione( oltre all’attivazione cerebrale) Il pattern autonomico/fisiologico di attivazione e il vissuto psichico Le espressioni facciali, la gestualità e il vissuto psichico Il vissuto psichico, il pattern autonomico/ fisiologico di attivazione e la risposta conportamentale Il vissuto psichico, la gestualità e l’arousal cerebrale.
Quali emozioni ha investigato lo studio su atleti non vedenti di Tracy e Matsumoto? Sconforto e sorpresa Sconforto ed esultanza Tristezza e paura Tristezza e rabbia.
Qual è il ruolo delle neuroscienze affettive nel campo psichiatrico? Esplorare La relazione tra clima sociale e benessere mentale Analizzare l’efficacia dei trattamenti farmacologici Contribuire alla comprensione dei disturbi emotivi Studiare la plasticità neuronale nel cervello.
Come possono le neuroscienze affettive migliorare la terapia individuale? Sviluppando nuove terapie farmacologiche Identificando biomarcatori per la diagnosi dei disturbi psichiatrici Fornendo una migliore comprensione dell’empatia e delle interazioni sociali Personalizzando l’approccio terapeutico basato sui tratti della personalità.
Qual è la prospettiva delle neuroscienze affettive riguardo alla depressione? Esaminare l’attività cerebrale associata alle emozioni positive Studiare la plasticità neuronale nelle regioni corticali sensoriali Identificare circuiti neurali specifici che possono essere alterati nella depressione Analizzare il ruolo delle emozioni nell’influenzare l’attenzione e la percezione.
Qual è il contributo delle moderne neuroscienze nel superamento del dualismo lesione struttura strutturale versus lesione funzionale nella psicopatologia? Identificare specifici pattern di attività cerebrale correlati ai disturbi psichiatri Fornire una visione più integrata e dinamica dei disturbi mentali Integrare l’approccio multidisciplinare nella comprensione dei disturbi psichiatrici Identificare biomarcatori per la diagnosi dei disturbi mentali.
Cosa hanno evidenziato gli studi di immaging cerebrale riguardo ai disturbi psichiatrici? Specifici pattern di attività cerebrale e connettività alterati nei disturbi mentali La presenza di lesioni strutturali nel cervello di pazienti con disturbi psichiatrici La correlazione tra lesioni strutturali e funzionali nei disturbi psichiatrici Alterazioni anatomiche evidenti in pazienti con disturbi come la depressione e l’ansia.
Qual è l’importanza della neuro plasticità cerebrale nella psicopatologia? L’uso di farmaci per trattare i disturbi mentali La capacità del cervello di modificarsi e adattarsi nel tempo L’integrazione delle neuroscienze affettive e della psicoterapia La presenza di lesioni strutturali nel cervello dei pazienti psichiatrici.
Come possono le neuroscienze affettive contribuire all’efficacia degli interventi terapeutici? Fornendo una maggiore consapevolezza delle emozioni ai clienti Valutando i cambiamenti neurobiologici correlati agli interventi terapeutici Identificando nuove strategie terapeutiche basate sulle evidenze scientifiche Sviluppando trattamenti farmacologici per i disturbi emotivi.
Come vengono studiati i modelli neurotrasmettitori per i disturbi d’ansia? Osservando le interazioni sociali nelle lumache di mare Alypsia Californica Utilizzando i modelli di neuroimmaging cerebrale Indagando la risposta trattamenti farmacologici negli esseri umani Analizzando l’attività neuronale nei vermi C.Elegans .
Come possono alcuni geni influenzare l’ansia? Influenzando la crescita e la sopravvivenza dei neuroni Modulando il metabolismo dei neurotrasmettitori Regolando l’attività del sistema immunitario Alterando la funzione dei neuroni specchio.
Quali sono i fattori genetici associati ai disturbi d’ansia? Polimorfismi del gene per la melanina Varianti del genere del fattore neurotrofico cerebrale (BDNF) Delezioni del gene del recettore GABA-A Mutazioni del gene per la dopamina.
Quale area del cervello gioca un ruolo predominante nei disturbi d’ansia? Corteccia prefrontale Nucleo accumbens Ippocampo Sistema limbico.
Cosa si intende per “turn-over” di un neurotrasmettitore? Il tasso di sintesi e degradazione di un neurotrasmettitore nel sistema nervoso La capacità dei neuroni di rigenerare neurotrasmettitori esausti Il tempo necessario affinché un neurotrasmettitore si leghi al suo recettore La quantità di neurotrasmettitore rilasciata durante una risposta ansiosa.
Quali sono le principali aree cerebrali coinvolte nei disturbi d’ansia? Cervelletto e talamo Cervelletto e nucleo caudato Corteccia prefrontale e ippocampo Cortex visivo e olfattivo.
Quali sono i tre principali neurotrasmettitori associati ai disturbi d’ansia ? Serotonina, ossitocina, acetilcolina Noradrenalina, serotonina,GABA Dopamina, serotonina, ossitocina Acetilcolina, dopamina, glutammato.
Qual è la funzione del sistema nervoso autonomo(SNA) nei disturbi d’ansia? Modulare la memoria lungo termine Coordinare i movimenti motori Gestire le funzioni neurovegetative automatiche Regolare il sistema immunitario.
In quali settori utilizzata la realtà virtuale? Medicina, intrattenimento, gaming e addestramento Industria automobilistica, medicina, gaming e fotografia Fotografia, arte, intrattenimento e progettazione Intrattenimento, progettazione, addestramento e medicina.
Perché la realtà virtuale è considerata un metodo efficace per la gestione dello stress psicologico? Perché sostituisce completamente la necessità di terapie tradizionali Perché è meno costosa delle altre opzioni di trattamento Perché non richiede l’assistenza di un professionista della salute mentale Perché offre una simulazione realistica di situazioni stressanti.
Qual è uno dei trattamenti efficaci per i disturbi d’ansia che può essere applicato utilizzando la realtà virtuale? Terapia farmacologica Ipnosi Terapia dell’esposizione Terapia psicoanalitica.
In quale ambito della salute mentale la realtà virtuale trova applicazione per promuovere il benessere mentale e la felicità dell’individuo? Gestione dello stress fisico Nessuna delle risposte Trattamento degli disturbi psicotici Psicologia positiva.
Come la realtà virtuale può influenzare le emozioni? Creando solo stati d’ansia nei suoi utenti Limitando l’esperienza emotiva degli utenti a emozioni positive Elicitando solo emozioni di base come gioia, tristezza e rabbia Inducendo risposte emotive più intense rispetto ad altre tecnologie.
In che modo la realtà virtuale viene utilizzata nella riabilitazione delle funzioni cognitive nei pazienti con lesioni cerebrali traumatiche o condizioni neurodegenerative? Allenamento delle funzioni cognitive come l’attenzione e la memoria Allenamento della forza fisica Miglioramento delle capacità sociali Terapia farmacologica.
Cosa si intende per “immersione “nella realtà virtuale? La possibilità di agire all’interno dell’ambiente virtuale Il livello oggettivo di fedeltà sensoriale di un sistema di realtà virtuale L’esperienza psicologica dell’essere presenti nel mondo reale La capacità capacità di sperimentare i differenti livelli di presenza con lo stesso sistema.
Cos’è la realtà virtuale? Un’esperienza di realtà aumentata utilizzando dispositivi digitali Un’esperienza simulata e interattiva creata con te tecnologie informatiche avanzate Una tecnologia che permette di comunicare con persone in tutto il mondo Una nuova forma di realtà fisica generata da computer.
Qual è l’obiettivo principale della psicologia positiva, che rende la vi realtà virtuale è uno strumento adatto per la sua applicazione? Ridurre i sintomi delle psicopatologie Promuovere il benessere mentale e la felicità Migliorare le capacità cognitive e la memoria Trattare disturbi dell’umore.
Qual è uno degli obiettivi principali della realtà virtuale? Studiare il funzionamento del sistema sistema nervoso centrale Sperimentare emozioni e sensazioni impossibili nella realtà fisica Migliorare il benessere mentale attraverso esperienze virtuali Creare mondi fantastici e alieni.
Qual è l’importanza del triangolo d’oro proposto da Cacioppo e Cacioppo nella comprensione dei meccanismi neurali e dei processi sociali? Dimostra come i processi sociali siano determinati esclusivamente dal cervello Indica la necessità di scomporre il comportamento sociale in componenti analizzabili Mostra l’uguale importanza dei diversi tipi di tecniche di neuroimmaging Sottolinea l’importanza delle misure fisiologiche nel comprendere il comportamento sociale.
Secondo l’ipotesi del cervello sociale di Dumbar ,gli esseri umani hanno sviluppato cervelli più grandi per: Sviluppare capacità artistiche Vivere in gruppi più grandi e gestire le relazioni sociali complesse Ragionare meglio Comunicare meglio .
La dottrina dell’analisi multilivello delle neuroscienze sociali prevede: L’analisi di più livelli di organizzazione L’analisi di un solo livello biologico L’analisi di due livelli di organizzazione L’analisi di un solo livello di organizzazione.
Il principio del determinismo multiplo nelle neuroscienze sociali stabilisce che i comportamenti sociali possono avere: Solo cause a livello cognitivo Più antecedenti o cause a diversi livelli dell’organizzazione Cause solo a livello biologico Una sola causa.
Secondo il principio del determinismo non additivo, le proprietà dell’intero non si possono sempre prevedere: Facendo la somma delle proprietà delle parti Sommando solo le proprietà sociali Sommando solo le proprietà biologiche Ignorando le proprietà delle parti.
Qual è il ruolo degli studi di neuroimaging nel triangolo d’oro? Investigare il ruolo causale di specifiche strutture neurali nei processi sociali Isolare specifici componenti dei processi sociali attraverso manipolazioni sperimentali Fornire analisi comportamentali più precise per la progettazione delle indagini Svolgere un ruolo secondario nella comprensione dei meccanismi neurali dei processi sociali.
Quali sono i tre approcci convergenti rappresentati dal triangolo d’oro? Analisi comportamentale, misurazioni fisiologiche, manipolazione sperimentale Strutture neurali, strutture ormonali, strutture genomiche Comportamento umano, comportamento animale, comportamento sociale Neuroscienze cognitive, neuroscienze affettive, neuroscienze sociali.
Qual è il significato del triangolo equilatero di Cacioppo e Cacioppo nel contesto delle neuroscienze sociali? Indica che le tecniche di neuroimaging sono più importanti degli studi comportamentali Dimostra l’uguale rilevanza dei tre approcci convergenti nello studio del comportamento sociale Rappresenta i tre principali livelli di organizzazione biologica del cervello Suggerisce che i processi sociali dipendono principalmente dalle strutture genomiche.
Qual è il vantaggio della combinazione dei tre approcci del triangolo d’oro nella ricerca scientifica? Ampliamento della comprensione dei processi sociali Riduzione dei costi di ricerca Eliminazione dei limiti delle tecniche di neuroimaging Semplificazione della progettazione delle indagini scientifiche.
Le neuroscienze sociali sono una disciplina: Antica Nata nel XIX secolo Recente, nata circa negli anni ‘90 del secolo scorso Nata nel XVII secolo.
In quale periodo della storia dell’uomo è avvenuto un rapido aumento della dimensione del cervello umano? Circa 2,5 milioni di anni fa Circa 13.000 anni fa Tra 800.000 e 200.000 anni fa Circa 70.000 anni fa.
Qual è uno dei principali cambiamenti nella filogenesi del cervello sociale umano rispetto ad altre specie animali? L’aumento della dimensione del cervello in modo costante nel tempo L’aumento delle connessioni tra aree cerebrali Lo sviluppo di neuroni eccitatori in misura maggiore rispetto alle altre specie L’assenza di pieghe nella corteccia cerebrale.
Qual è il neurotrasmettitore associato alla cura e l’affetto dei caregiver nei neonati? Cortisolo Serotonina Dopamina Ossitocina.
Cosa suggeriscono i dati scientifici riguardo alla preferenza visiva dei neonati? I neonati hanno una preferenza per stimoli sociali come volti e movimenti biologici I neonati non mostrano preferenze visive specifiche I neonati prestano attenzione solo a stimoli non sociali I neonati guardano principalmente le mani.
Qual è uno dei cambiamenti principali nella materia grigia del cervello con l’andare degli anni? Aumento della densità della materia grigia Assottigliamento della materia grigia Aumento del volume totale della materia grigia Diminuzione dei solchi cerebrali.
Quali sono i quattro network cerebrali fondamentali identificati nel cervello sociale? Network delle empatia, network della memoria, network dell’attenzione, network dell’azione Network dell’empatia, network dell’elaborazione visiva, network dell’azione, network della percezione sociale Network della percezione sociale, network dell’attenzione, network della memoria, network della simulazione Network dell’empatia, network della mentalizzazione, network della simulazione, network della percezione sociale.
A cosa sono associati gli sviluppi nella corteccia temporale inferiore? Sensibilità per gli aspetti delle azioni di un’altra persona che segnalano l’intenzione Sensibilità per le caratteristiche di un’altra persona che marcano la categoria o gruppo a cui appartiene Sensibilità per le caratteristiche morfologiche facciali di un’altra persona Sensibilità per l’azione azione di un’altra persona.
Quale tecnica di neuroimmaging permette di studiare le interazioni interpersonali in tempo reale? EEG Iper-scanning PET fMRI.
Quali capacità cognitive speciali attribuite all’homo sapiens rispetto ai Neanderthal potrebbero essere correlate a differenze nella morfologia e connettività cerebrale? Capacità di memoria a lungo termine Capacità di memoria a breve termine Capacità di apprendimento e problem solving Capacità di risoluzione di problemi matematici.
Qual è uno dei principali sviluppi nella corteccia prefrontale associato alla capacità di leggere e comprendere gli stati mentali degli altri? Sensibilità per gli aspetti delle azioni di un’altra persona che segnalano l’intenzione Sensibilità per l’azione di un’altra persona Sensibilità per le caratteristiche morfologiche facciali di un’altra persona Sensibilità per l’azione di un’altra persona e per comunicazione dirette al bambino.
Qual è uno dei principali test utilizzati per valutare la teoria della mente nei bambini? Test di Happe (Strange Stories Test) Test delle False Credenze ( False Belief Test) Test degli Occhi nella Mente (Reading the Mind in the Eyes Test) Tutte le risposte sono corrette.
Quali tecniche di immaging celebrale sono state soprattutto utilizzate per studiare studiare l’evidenze neuroscientifiche sulla teoria della mente? La risonanza magnetica funzionale(fMRI) e l’elettroencefalografia(EEG) La tomografia computerizzata(TC) e la stimolazione transcranica a corrente continua(tDCS) La risonanza magnetica funzionale(fMRI) e la tomografia computerizzata(TC) Le elettroencefalografia(EEG) e la stimolazione magnetica trans cranica(TMS).
Qual è il ruolo dei neuroni specchio nell’elaborazione della teoria della mente? Attivarsi solo quando un individuo esegue un’azione Regolare le funzioni motorie del corpo Attivarsi solo quando osserva un’altra persona compiere la stessa azione Coinvolgimento nell’apprendimento sociale e nell’empatia.
Qual è il nome della rete di aree cerebrali coinvolte nell’elaborazione della teoria della mente? Rete visiva Rete dell’attenzione Rete motoria Mentalization network.
Qual è una delle competenze cognitive fondamentali associate alla teoria della mente? Capacità capacità di comprendere che gli individui hanno una mente separata dalla nostra Capacità di ricordare eventi passati Capacità di risolvere problemi matematici Capacità di comunicare con animali.
A quale età generalmente i bambini acquisiscono la capacità di comprendere che le persone possono avere credenze false e che il loro comportamento può essere basato su queste credenze erronee? 3-4 anni 4-5 anni 1-2 abbi 2-3 anni.
Cosa si intende per teoria della mente? Capacità di comprendere gli stati mentali degli animali Capacità di comprendere e attribuire stati mentali agli altri Capacità di comprendere le emozioni di se stessi Capacità di comprendere le teorie psicologiche.
Quale teoria suggerisce che lo sviluppo della teoria della mente avvenga attraverso l’acquisizione di una “teoria “o un insieme di concetti mentali? Teorie del modellamento sociale sociale Teoria della teoria Teoria della simulazione Teoria dell’interazione sociale.
Come potrebbe essere modulata precocemente l’attivazione del circuito dei neuroni specchio durante l’empatia? Attraverso l’attivazione della corteccia prefrontale ventromediale Attraverso un processo finalizzato che migliora le risposte in termini di flessibilità Attraverso la percezione di un individuo come parte dell’ingroup Attraverso l’attivazione della corteccia mediale prefrontale.
Quali regioni cerebrali potrebbero differenziare tra l’esperienze empatica vicaria e gli stati spiacevoli provati in prima persona? La corteccia anteriore del cingolo di destra e la corteccia anteriore del cingolo di sinistra La corteccia prefrontale ventrolaterale e la corteccia prefrontale dorsolaterale La corteccia prefrontale mediale e la corteccia somatosensoriale La corteccia mediale prefrontale è la giunzione temporoparietale di destra.
Cosa mediano i neuroni specchio secondo il modello della percezione-azione dell’empatia? La nostra capacità di simulare l’esperienza emotiva di un’altra persona La nostra capacità di comprendere gli stati mentali delle altre persone La nostra capacità di distinguere tra l’esperienza emotiva di sé e quella degli altri La nostra capacità di regolare le risposte emotive agli stimoli esterni.
Quali regioni cerebrali sono coinvolte nella condivisione dell’esperienza emotiva secondo la teoria della condivisione dell’esperienza? Il lobo parietale e il lobo occipitale Il lobo frontale e il lobo temporale La corteccia prefrontale ventrolaterale e il giro cingolato anteriore L’insula anteriore e la corteccia del cingolo anteriore.
Cosa si intende per empatia? La nostra capacità di simulare l’esperienza emotiva di un animale La nostra capacità di comprendere rispondere all’esperienza affettiva di un oggetto inanimato La nostra capacità di influenzare le emozioni degli altri La nostra capacità di comprendere e rispondere alle esperienza affettive uniche di un’altra persona.
Quali possono essere alcuni dei fattori che influenzano la categorizzazione delle persone ingroup e outgroup? Solo conformità sociale Appartenenza sociale, similarità, prossimità sociale Solo appartenenza storica e obiettivi comuni Appartenenza sociale e prossimità sociale.
Cosa significa “ingroup” nella psicologia sociale? Il gruppo di persone considerate estranee Il gruppo a cui una persona appartiene o si identifica Il gruppo di persone con cui una persona non si identifica Il gruppo di amici più stretti.
Quali regioni cerebrali sono coinvolte nella condivisione dell’esperienza? La corteccia prefrontale dorsolaterale La corteccia cerebellare La corteccia visiva Il sistema dei neuroni specchio.
Quali pazienti presentano difficoltà nell’elaborazione della teoria della mente e mostrano cambiamenti nell’attività cerebrale nella rete della teoria della mente? Pazienti con disturbi alimentari Pazienti con disturbi del sonno Pazienti con malattie cardiovascolari Pazienti con disturbi dello spettro autistico e alcuni disturbi neuropsichiatrici.
Secondo la teoria della condivisione dell’esperienza, come comprendiamo le emozioni degli altri? Attraverso un processo di analisi logica Attraverso la condivisione di esperienza sociali Attraverso l’osservazione delle espressioni facciali Attraverso la simulazione interna delle emozioni.
Cosa suggeriscono alcuni studi di fMRI riguardo ai dilemmi morali? Coinvolgono principalmente aree visive Coinvolgono principalmente aree di memoria di lavoro Coinvolgono principalmente aree emotive e sociali Nessuna delle risposte precedenti.
Cosa influisce sulle nostre decisioni morali e sociali? La capacità di interpretare i segnali non verbali La sfera emotiva La memoria a breve termine La corteccia visiva primaria.
Qual è il ruolo della corteccia frontale ventromediale nel processo decisionale sociale? Valutare le conseguenze negative delle decisioni sociali Regolare la memoria di lavoro Valutare le conseguenze positive delle decisioni sociali Nessuna delle risposte precedenti.
Cosa sono i dilemmi morali? Situazioni in cui una persona deve scegliere tra azioni con implicazioni morali contrastanti Situazioni in cui una persona deve scegliere tra due azioni positive Situazioni in cui una persona deve scegliere tra azioni socialmente accettate e illegali Situazioni in cui una persona deve scegliere tra azioni di cui si vergogna.
Cosa indica un punteggio elevato nel test delle gaffe? Nessuna delle risposte precedenti Difficoltà nella comprensione delle regole sociali Buona competenza sociale Elevata sensibilità agli stati emotivi altrui.
Cosa valuta il test delle gaffe? Capacità di comprendere le regole sociali Capacità di interpretare i segnali non verbali Capacità di prendere decisioni morali Capacità di riconoscere l’errore sociale.
Per cosa viene impiegato il test dei faux-pas? Valutare la memoria breve termine Valutare la memoria a lungo termine Valutare l’empatia la teoria della mente Valutare la capacità di risolvere problemi matematici.
Qual è una delle regioni neurali importanti per applicare le regole sociali? Corteccia motoria primaria Corteccia prefrontale dorsale Corteccia visiva primaria Corteccia orbitofrontale (OFC).
Qual è una delle capacità fondamentali per il nostro essere in un gruppo? Capacità di risolvere problemi matematici Capacità di parlare più lingue Capacità di comprendere le norme sociali Capacità di memorizzare informazioni.
Quali componenti cerebrali intervengono quando le informazioni personali devono essere integrate con le informazioni percettive per formare un’opinione sociale? Lobo temporale Lobo occipitale Lobo parietale Lobo frontale mediale.
Come viene influenzata la formazione delle impressioni sociali dal contesto in cui avviene l’osservazione del volto dell’altro? Il contesto influisce solo se il volto è poco affidabile Il contesto non influisce sulla formazione delle impressioni sociali Il contesto può influenzare la valutazione sociale del volto Il contesto influisce solo se il volto è dominante.
Cosa significa “ipergeneralizzazione emotiva” Nel contesto delle impressioni sociali? Le impressioni sociali possono essere formate con volti sorridenti Le impressioni sociali sono basate solo sulle emozioni osservate Le emozioni percepite in un volto influenzano la percezione di altre caratteristiche sociali Le impressioni sociali influenzano l’attivazione delle regioni cerebrali.
Qual è il meccanismo che permette all’osservatore di comprendere l’emozione dell’altro attraverso il volto? Lobo prefrontale mediale Neuroni specchio Sistema limbico Sistema nervoso simpatico.
Quali componenti cerebrali sono coinvolte nelle valutazioni di affidabilità dei volti? Corteccia visiva primaria Corteccia occipitale Corteccia prefrontale laterale Sistema limbico, incluso l’amigdala.
Cosa influisce sulla formazione delle impressioni sociali legate ai volti? La percezione della temperatura La tipicità del volto L’esperienza passata dell’osservatore Il colore degli occhi.
Qual è la durata approssimativa necessaria per formarsi un’impressione sociale duratura di un volto? 1 secondo 1 minuto 10 minuti 34 millisecondi.
Quali regioni cerebrali sono coinvolte nell’elaborazione visiva dei volti? Giro anteriore del cingolo Corteccia prefrontale laterale Lobo occipitale Corteccia visiva primaria.
Qual è la funzione principale del volto nell’interazione sociale? Indicare il genere della persona Comunicare le emozioni Trasmettere informazioni tattili Di identificare l’ambiente circostante.
Come può essere utilizzato lo sguardo nell’inganno sociale? Evitando il contatto visivo per nascondere l’emozione associata all’inganno Mantenendo un contatto visivo intenso e prolungato per generare fiducia Tutte le risposte proposte sono corrette Utilizzando espressioni facciali ingannevoli come il “sorriso di Duchenne”.
Qual è uno degli utilizzi principali del test “Read the Mind in the Eyes “? Misurare la vista periferica degli individui Valutare la capacità di leggere il linguaggio del corpo Esaminare la capacità di interpretare emozioni e intenzioni attraverso le espressioni oculari Valutare la capacità di vedere attraverso gli occhi di una persona.
Cosa indica un sorriso falso o insincero? Coinvolge il muscolo orbicolare dell’occhio Mostra rughe intorno agli occhi È un segno di sincera gioia o felicità Manca delle “zampe di gallina” ai lati dell’occhio.
Qual è il principale muscolo coinvolto in un sorriso autentico? Muscolo zigomatico maggiore Muscolo della fronte Muscolo del mento Muscolo orbicolare dell’occhio.
In che cosa consiste il test “Read the Mind in the Eyes “? Analizzare attentamente gli occhi di una persona persona per riconoscerne l’identità Valutare la capacità di comprendere le emozioni attraverso il contatto visivo Misurare la percezione delle parole scritte negli occhi di una persona Valutare la capacità di comprendere le emozioni e le intenzioni attraverso gli occhi e le espressioni facciali.
Qual è la definizione di “inganno sociale”? Uno studio sul comportamento umano durante le interazioni sociali Tattiche utilizzate per influenzare e ingannare gli altri ai fini personali Un comportamento altruistico finalizzato a beneficiare gli altri La pratica di evitare il contatto visivo durante le conversazioni.
Qual è l’importanza dell’attenzione condivisa per lo sviluppo del linguaggio e delle abilità sociali? L’attenzione condivisa favorisce lo sviluppo delle capacità cognitive del bambino L’attenzione condivisa è importante per la regolazione emotiva reciproca tra madre e bambino L’attenzione condivisa facilita il contatto visivo tra madre e bambino L’attenzione condivisa aiuta il bambino a comprendere il significato degli oggetti e degli eventi.
Qual è il ruolo dello sguardo nell’interazione madre-bambino per lo sviluppo delle capacità sociali? Lo sguardo facilita l’apprendimento del bambino attraverso l’osservazione della madre Lo sguardo consente al bambino di riconoscere e interpretare l’espressioni facciali degli altri Lo sguardo favorisce la regolazione emotiva reciproca tra madre bambino Lo sguardo permette alla madre di comunicare le sue emozioni al bambino.
Cosa si intende per “attenzione condivisa”? La capacità di seguire lo sguardo degli altri L’attenzione focalizzata su un oggetto o evento specifico Lo sviluppo delle capacità sociali nei bambini La condivisione dell’attenzione tra due o più persone attraverso il contatto visivo.
Quali funzioni cruciali svolge lo sguardo nell’interazione madre-bambino? Sviluppo delle capacità capacità sociali, co-regolazione emotiva, riconoscimento e apprendimento Comunicazione emotiva, sintonia emotiva, riconoscimento e apprendimento Comunicazione emotiva, co-Di merda regolazione emotiva, riconoscimento e apprendimento Sintonia emotiva, sviluppo delle capacità sociali, co-regolazione emotiva.
La xeno Amelia è spesso associata ad un’anomalia che coinvolge Il lobulo parietale superiore destro La regione LIP della corteccia in intra-parietale La regione AIP della corteccia parietale sinistra Nessuna delle risposte.
Quale di queste funzioni non è supportata dai neuroni specchio Imitazione Riconoscimento di sé allo specchio (Self Mirroring) Condivisione empatica Comprensione degli scopi dell’azione.
Quale regione mostrava un’attivazione differente durante l’elaborazione di informazioni autoreferenziali (riferite al sé)? La corteccia prefrontale mediale La giunzione temporo/parietale (TPJ) La corteccia frontale inferiore L’abenula.
Quale di queste funzioni non sarebbe svolta dal default mode network: Immaginazione ad occhi aperti Pianificare il futuro Leggere un libro Rivivere il passato.
La Somatoparafrenia È la mancata consapevolezza dello spazio corporeo contro-lesionale È la condizione in cui si avverte dolore ma non è spiacevole E la sensazione come una metà del corpo sia stato amputato E la sensazione che il corpo (o parti di esso) appartengono a un’altra persona.
Nel compito delle false credenze detto di Sally-Anne Due bambine non condividono delle credenze astratte Vi è lo spostamento di una biglia in un nuovo contenitore (ad esempio in un cassetto,oppure un secchiello) all’insaputa di Sally Una bambina (Sally) ha difficoltà ad immaginare che l’alto personaggio (Anne) possa non condividere le sue opinioni Vi è la fuoriuscita di una pallina dietro ad uno schermo, (secondo la credenza del soggetto sperimentale), che può essere condiviso o meno da un Puffo azzurrino.
Quale delle seguenti affermazioni non è corretta: le persone affette da disturbo dello spettro autistico(ASD)… Mancano di emaptia Hanno deficit nella percezione sociale Mostrano deficit nell’imitazione di gesti Manifestano Evitamento dello sguardo.
Quale regione celebrale è coinvolta nella deduzione delle intenzioni dalla direzione dello sguardo? I campi oculari frontali(FEF) I neuroni specchio fronto/temporali La corteccia del cingolato Il solco temporale superiore (STS).
Quali regioni fanno parte del default mode network? Precuneo,corteccia retro spleniale, corteccia motoria Giunzione temporo/parietale, corteccia frontale inferiore Precuneo, corteccia retro-spleniale,corteccia prefrontale mediale Corteccia prefrontale mediale, precuneo, corteccia frontale inferiore.
Dove subì una vasta lesione il paziente di Phineas Gage? Corteccia orbito-frontale Corteccia frontale inferiore Corteccia premotoria Corteccia prefrontale dorsolaterale.
Come possono influenzarsi le reciprocamente l’isolamento sociale e le psicopatologie? L’isolamento sociale e le psicopatologie sono fenomeni completamente indipendenti L’isolamento sociale può aumentare il rischio di sviluppare psicopatologie Possono influenzarsi a vicenda, in un circolo vizioso Le psicopatologie possono aumentare il rischio di isolamento sociale.
Come può può essere misurato l’isolamento sociale? Attraverso il numero di contatti sociali Attraverso la partecipazione ad attività sociali Tutte le risposte proposte sono corrette Attraverso il livello di coinvolgimento nelle reti sociali.
Quali quali condizioni patologiche possono compromettere la comprensione dell’altro? Disturbo antisociale di personalità Demenza frontotemporale Schizofrenia Tutte le risposte proposte sono corrette.
Cosa si intende per solitudine percepita? Una carenza oggettiva di contatti sociali Un isolamento sociali causa causato da trasferimenti o allontanamenti Una mancanza di interazioni sociali significative Una sensazione di mancanza di connessione emotiva o sociale.
Qual è l’effetto dell’isolamento sociale sulla salute mentale? Migliora la salute mentale Non è correlato alla salute mentale Può portare a conseguenze negative sulla salute mentale Non ha effetti sulla salute salute mentale.
Cosa può causare l’isolamento sociale? La mancanza di contatti sociali Il trasferimento in un nuovo luogo Tutte le risposte proposte sono corrette La perdita di relazioni significative.
Qual è uno dei principi che guidano l’imputabilità di un individuo nel sistema giudiziario italiano? La presenza di disturbi mentali o disabilità cognitive L’esperienza soggettiva di controllare le proprie azioni La valutazione delle prove presentate nel processo legale La capacità di intendere e volere.
Perché il contributo delle neuroscienze in ambito giudiziario va considerato con cautela? Perché le neuroscienze sociali sono difficilmente dimostrabili in tribunale Perché i giudizi di agentività sono suscettibili a bias Perché le neuroscienze sociali sono una scienza sperimentale Perché le neuroscienze sociali sono strettamente connesse alla psicologia sociale.
Quando è stato ufficialmente riconosciuta la psicologia forense e qual è stata la sua importanza per il sistema giudiziario? Negli anni 2000 Negli anni 80 Negli anni 70 Negli anni 90.
Qual è la differenza tra “colpevolezza” e “imputabilità “nel contesto giudiziario? La colpevolezza si riferisce alla responsabilità penale, mentre l’imputabilità é la capacità di essere giudicati colpevoli La colpevolezza è la capacità di essere giudicati colpevoli, mentre l’imputabilità si riferisce alla capacità mentale di comprendere le azioni commesse. La colpevolezza è la capacità di intendere volere, mentre l’imputabilità è la responsabilità penale La colpevolezza è legata alla responsabilità penale, mentre l’imputabilità riguarda la valutazione delle prove nel processo legale.
Come possono le neuroscienze forensi contribuire nei tribunali? Esaminando la presenza di specifici geni associati a comportamenti impulsivi Fornendo prove oggettive sulla colpevolezza e l’imputabilità degli indagati Valutando la soggettività e la variabilità dei processi giudiziari Misurando il senso di agenti nelle azioni degli indagati.
Qual è il concetto di “consapevolezza” nel sistema giudiziario? La responsabilità pensale per aver commesso un reato La capacità di intendere e volere al momento della commissione di un reato La valutazione delle prove nel processo legale La capacità di comprendere le azioni commesse.
Come possono essere misurate in modo implicito le percezioni di agentivitá? Chiedendo direttamente agli individui quanto si sentano responsabili delle loro azioni Misurando la distorsione dell’intervallo di tempo tra l’azione e la sua conseguenza sensoriale Identificando specifici igiene associati a comportamenti impulsivi Analizzando le anomalie o lesioni nell’anotomia cerebrale.
Qual è il principale obiettivo dell’ingresso delle tecniche neuroscientifiche nei tribunali? Offrire prove oggettive sulla colpevolezza l’imputabilità degli indagati Dimostrare la responsabilità penale dell’accusato Limitare la soggettività e la variabilità del processo giudiziario Identificare le lesioni cerebrali associate a comportamenti criminali.
Cosa implica il pensiero di secondo ordine nello sviluppo della teoria della mente? Comprendere che gli altri possono avere credenze false Comprendere che gli altri altri possono avere intenzioni Comprendere che gli altri possono avere credenze su credenze Comprendere che gli altri possono avere credenze su credenze su credenze.
Qual è il ruolo principale della serotonina nel cervello? Regolazione dell’appetito e del comportamento alimentare Modulazione delle risposte aggressive Coinvolgimento nei processi di attivazione e rinforzo Controllo dell’attività riproduttiva.
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